Когда ребенок идет в школу, родители сталкиваются с большим количеством тревог. А вдруг его будут травить? А вдруг он сам будет травить? А вдруг их заставят плести маскировочные сети для российских военных? Или убедят в том, что нападение на Украину — это хорошо? Что делать, если учитель ударит ребенка? Как это выяснить, если сын или дочка боятся говорить? И не лучше ли перевести ребенка на домашнее обучение? В этом материале мы собрали ответы на многие тревожные вопросы, сделав краткий пересказ инструкций «Медузы» и кооператива независимых журналистов «Берег», которые мы перепечатывали.

Как провести 1 сентября хорошо?Обычно 1 сентября школьники дарят учителям букеты. Но не все педагоги считают, что это обязательно. Некоторые охотно одобряют предложение родителей перевести деньги, выделенные на покупку цветов, в благотворительный фонд. Коротко рассказываем, как это можно сделать, чтобы все остались довольны.

1. Выберите некоммерческую организацию
   (НКО), которой хотите перевести деньги, сэкономленные классом. К 1 сентября многие устраивают такие акции, выдают атрибутику
   (или ее шаблоны), а также письменную благодарность учителю и грамоту классу.
2. Спросите у учителя, нравится ли ему такая идея. Можно не отказываться от цветов совсем, а подарить, скажем, один букет от класса или открытку, подписанную учениками. Если учитель категорически отказывается, это нормально.
3. Спокойно обсудите эту возможность с родителями учеников. Если с идеей согласятся только несколько человек, в акции все равно можно поучаствовать — просто небольшим составом.
4. Зарегистрируйтесь на сайте некоммерческой организации и заберите атрибутику (если НКО предлагает такой вариант).
5. Организуйте урок доброты. Его можно провести 1 сентября вместо классного часа — и рассказать о благотворительности. Часто НКО помогают организовать такое занятие.
6. Переведите сэкономленные деньги в некоммерческую организацию.

Как помочь ребенку противостоять пропаганде в школе?Официальная школьная программа в России сейчас включает достаточно много пропаганды: и «Разговоры о важном», и переписанные учебники истории, и различные «патриотические» мероприятия. Родители школьников рассказывали «Медузе», как им удается защищать своих детей от этого, а в инструкции мы даем советы педагогов и психологов. Вот ее краткое содержание.

• Предупредите ребенка о том, что в школе могут транслировать совсем не те идеи и ценности, которые разделяют в семье.
• Объясните ребенку, что важно не вступать в открытый конфликт с учителями и одноклассниками. Иначе все может закончиться политически мотивированным преследованием семьи или травлей ребенка.

• Разговаривайте с ребенком о том, что происходит в школе. Если выяснится, что учеников привлекают к помощи военным или на уроках много пропаганды, обсудите с ребенком, как это на него влияет и что стоит предпринять. Например, не ходить на необязательные занятия (тогда лучше написать заявление на имя директора или каждый раз ссылаться на семейные обстоятельства) или уйти на семейное обучение.
• Научите ребенка отстраняться
  от того, что происходит на пропагандистских уроках и мероприятиях. Можно просто не вслушиваться в то, что происходит на пропагандистских уроках. Или всем своим видом демонстрировать безразличие (это демотивирует учителя и, возможно, снизит уровень его давления). А на проверочных работах отмечать ответы, которые образовательная система считает правильными, пусть ученик и считает, что в действительности правильные ответы совсем другие.
• Расскажите ребенку, что во время войны пропаганда ведется с обеих сторон конфликта. Поэтому нельзя верить всему, что говорят и пишут российские, украинские и западные источники информации. Важно учить детей обращать внимание на то, какие аргументы политики, журналисты, учителя и авторы учебников приводят в пользу своей позиции (и приводят ли вообще), можно ли их доводы назвать фактами.

Как помочь ребенку, если его травят в школе?Если ребенка травят в школе, советы вроде «не обращай внимания» и «нужно просто постоять за себя» не работают или даже делают хуже. С травлей должны бороться взрослые. Вот как это делать.

1. Расскажите ребенку о том, как выглядит травля, чем она опасна и что с ней можно бороться, если ребенок учится в средней или старшей школе
   .
2. Обращайте внимание на то, нет ли в поведении ребенка признаков
   наличия проблем в школе. У проекта «Травли NET» есть тест, который поможет сориентироваться.
3. Если вы заметили что-то подозрительное, попробуйте спокойно поговорить с ребенком. Даже если выяснится, что травлю устраивает он, постарайтесь выяснить мотивы и при этом обойтись без оскорблений и обвинений.
4. Если факт травли подтвердился, поговорите с классным руководителем. Важно называть вещи своими именами и объяснить, что это травля, а не просто ситуация, когда дети что-то не поделили и не ладят. Говорить при этом нужно спокойно, никого не обвиняя.
5. Предложите учителю понаблюдать за ситуацией и обратиться к руководству школы. Хорошо, если после этого появится рабочая группа, которая поставит своей целью разобраться в происходящем и поймет, кому из участников какая помощь нужна. Например, тот, кто инициирует травлю, может подвергаться насилию в семье и это явно требует вмешательства.
6. Если учитель не реагирует, обратитесь к завучу. Если завучи ничего не предпринимают — к директору. Если же ничего не меняется, ребенок находится в ситуации травли и страдает, нужно менять школу.
7. При желании вы можете собрать доказательства факта травли и обратиться в совет школы или в полицию — к инспектору по делам несовершеннолетних. Если эти инстанции не реагируют, можно попытаться рассказать об инциденте в СМИ и обратиться в департамент образования.
8. Ищите поддержку для себя и ребенка. Это могут быть не только друзья или психолог: некоммерческие организации тоже оказывают помощь в таких случаях.

Что делать, если учитель ударил ребенка?Учителя иногда применяют силу к детям (что, конечно, недопустимо, но случается). Ваш ребенок может столкнуться с такой ситуацией и сказать вам об этом сам. Это более вероятно, если у него есть ощущение, что, когда он обращается к своим значимым взрослым, они решают его проблемы и не обвиняют его. Если ребенок ничего не рассказывает, то насилие со стороны учителя можно заподозрить по признакам, которые, впрочем, могут указывать на травлю одноклассников или пубертат. Это, например, такие обстоятельства: ребенок отказывается идти в школу, ему сложно заснуть, снятся кошмары, он ест не так, как раньше, не хочет идти в школу или на какие-то занятия.
Вот как действовать, чтобы помочь ребенку, даже если эмоции зашкаливают и рациональные действия в голову не приходят.

1. Как только выяснилось, что ребенок подвергается насилию в школе, оставьте его дома, сделайте для него что-то привычное и приятное и дайте реалистичное обещание (не нужно клясться, что добьетесь увольнения учителя, но расскажите, что планируете сделать).
2. Даже если ребенок грубил учителю и после этого его ударили, дайте понять, что вы все еще на его стороне, хотя и не одобряете такое поведение. В то же время предложите способ
   предотвращать такое вербальное насилие в будущем.
3. Поговорите с учителем (желательно в присутствии директора, но без ребенка). В идеале это должен быть уважительный разговор без перехода на личности.
4. Договоритесь о том, чтобы в напряженных ситуациях учитель (и ребенок, если он эскалирует конфликт) действовал иначе
   . У учителей в действительности есть множество методов, которые помогают договориться с учениками, даже если те проявляют агрессию. Если учитель не справляется, он может получить дополнительное образование или консультацию профильной некоммерческой организации (например, фонда «Шалаш»).
5. Если в разговоре с учителем и директором вы не находите понимания, это повод сменить школу (в каких-то случаях выручит переход на домашнее обучение).
6. Чтобы решить, предавать ли ситуацию огласке, ответьте на два вопроса: будет ли это безопасно для моего ребенка? И зачем мне это нужно? Огласка, а с ней и усугубление конфликта, может привести к более напряженной обстановке в школе (в случае, когда ребенок продолжает туда ходить). Не говоря уже о том, что существуют социальные сети и чаты в мессенджерах, где может начаться даже травля. Что касается мотивации, то, если она состоит в том, что вам просто хочется отомстить, стоит подумать, как еще можно удовлетворить потребность в том, чтобы восстановить справедливость.

Как организовать домашнее обучение?Домашнее обучение выбирают по разным причинам: например, из-за того, что в единственной доступной школе недружелюбно относятся к ребенку с особенностями. Или потому что в школах города активно занимаются пропагандой. Или из-за переезда за границу. Минус такого варианта заключается в том, что обязанности, которые раньше лежали на школе, теперь — обычно бесплатно — выполняет родитель (компенсации предусмотрены лишь в нескольких регионах). Но если вы понимаете, что для вашего ребенка это лучший вариант, вот как нужно действовать.

1. Выберите форму обучения, которая подходит вам больше всего. Это может быть заочное или очно-заочное обучение — в этом случае ребенок прикреплен к конкретной школе, придерживается ее программы и должен сдавать все проверочные работы там. Или это может быть семейное образование — в этом случае программа может быть любой, но в девятом классе нужно будет сдать ОГЭ и итоговое собеседование по русскому языку, а в 11-м — итоговое сочинение и ЕГЭ. Без них не выдадут аттестат об окончании школы.
2. Уведомьте школу. Если речь о семейном образовании, вам нужно из нее отчислиться и сообщить о смене формы обучения в органы местного самоуправления. Никаких подтверждений или одобрений ни от кого получать не нужно.
3. Научите ребенка учиться и брать на себя ответственность. Без расписания и структуры, которые есть в традиционном школьном образовании, бывает сложно заняться учебой. Поэтому важно, чтобы ребенок понимал: теперь организовывать процесс — во многом его задача. Для начала нужно выяснить, в каком режиме проще учиться: например, в какое время дня, а также стоит ли посвящать один день одному предмету или понемногу учить разное. Лучше всего, чтобы ребенок сам составлял свое расписание, причем на бумаге или в электронном виде, а не в голове.
4. Обсудите с ребенком, как ему было бы интересно социализироваться. Это могут быть кружки, походы, поездки в лагеря во время каникул, занятия коллективным спортом в секции или с другими детьми, которые учатся на дому.

Что делать, если ребенок стал сторонником войны?Как действовать в такой ситуации, зависит от возраста ребенка. Младшие школьники могут просто повторять за взрослыми, подростки — искренне верить в то, что говорят. Вот как лучше вести себя в такой ситуации.

• Сохраняйте спокойствие и говорите о своих эмоциях, не оценивая — особенно в грубой форме — слова собеседника. Это дает ему право обсуждать собственные чувства и делиться своими сомнениями. Если вы чувствуете, что выходите из себя, то лучше сделать глубокий вдох и выдох, медленно посмотреть по сторонам, ощутить пространство вокруг или сконцентрироваться на стопах, почувствовать опору под ногами. Если это не помогает, можно признаться, что разговор сильно затрагивает вас эмоционально и лучше сделать паузу.

Если ваш ребенок учится в начальной школе

• Попросите его рассказать, почему он так говорит. Порассуждайте вместе, почему люди придерживаются разных взглядов и почему у вас они такие. Если ребенок пришел с вопросом (например, «Правда ли, что Россия защищает русских и поэтому напала на Украину?»), нужно прямо на него ответить и аргументировать свою позицию.
• Если выяснится, что источник информации — учитель, директор или завуч, это повод перевести ребенка в другую школу или на семейное обучение.

Если ваш ребенок учится в средней школе или старших классах

• Постарайтесь понять, какая у ребенка цель. Он не знает, что у вас другая позиция? Он хочет спровоцировать конфликт? Он убежден в своей правоте и хочет вас переубедить? Это обычный вопрос на интересующую ребенка тему и нужен лишь подробный ответ?
• Если дело в первых трех вариантах, некоторое время не говорите об идеологии, а постарайтесь наладить отношения с ребенком. Вы можете сказать, что вам жаль, так как вы пропустили нечто существенное и не говорили с ребенком на важные темы. Признание ошибок поможет начать путь к восстановлению отношений.

• Не критикуйте людей, мнение которых ценно для ребенка, но не совпадает с вашим. Тем не менее их позицию, конечно, можно — спокойно! — подвергать сомнению. Кроме того, допустимо говорить о своих чувствах. Например: «Мне жаль, что люди думают так».
• Если вы видите, что ребенок очень категорично настроен и агрессивен по отношению к вам, подумайте о своей безопасности и будьте осторожны в высказываниях. Это поможет не обострить конфликт и не спровоцировать другие неприятные последствия (например, донос).
• Постарайтесь сохранить хорошие отношения: проводить больше времени вместе, в том числе так, как хочет ребенок, откровенно говорить на темы, которые не касаются политики. Позже при желании можно вернуться к разговору о ценностях — каждый раз без ярких эмоций, уважительно.
• Если разница в позиции вскрылась, когда ребенку 15 лет или больше, стоит обратиться к психологу, специализирующемуся надетско-родительских отношениях. Такое положение дел в семье указывает на то, что между детьми и родителями в принципе нет взаимопонимания и это нужно исправлять с помощью специалиста.