Самоуверенный и нагловатый первокурсник, одетый в рваные джинсы и майку с не вполне цензурной надписью, в перерыве футбольного матча принялся объяснять своему соседу, благообразному тихому старичку в белой панаме, почему они, старшее поколение, никогда не смогут понять современную молодежь.
– Вы выросли в примитивном мире, где не было ничего из того, что существует сегодня! – громко вещал юноша. – Ни цветного телевидения, ни полетов в космос, ни сверхзвуковых скоростей. У нас, молодых, есть компьютеры, интернет, атомная энергетика, электромобили, водородное топливо, биотехнологии... Мы живем совсем в другом мире, а, значит, и сознание наше стало совсем другим.
Юный «цицерон» победно оглядел свою аудиторию. Вся трибуна с интересом следила за его речью. А старичок, воспользовавшись паузой, вполголоса произнес:
– Конечно, сынок, ты прав. У нас не было ни цветных телевизоров, ни компьютеров, ни атомных электростанций, ни остальных «чудес техники», о которых ты сейчас упомянул. Именно поэтому мы и изобрели все это.
И похлопав своего притихшего оппонента по коленке, с улыбкой добавил:
– Давай посмотрим, что сделаете вы для будущих поколений.

* * *
К счастью, дорогие читатели, далеко не все современные первокурсники столь самодовольны и категоричны в своих суждениях. Более того, чем меньше в них безапелляционности и «всезнайства», тем больше шансов, что они, действительно, оставят после себя что-нибудь толковое. Разве не так?